學校幼兒園室內空氣檢測是針對學校、幼兒園、教育機構等的裝修以及家具添置引起的室內空氣污染物超標情況,進行的分析、化驗的技術過程。根據檢測結果,出具(CMA)檢測報告,報告具有法律效力。依據標準規(guī)定的限值,可以判斷各檢測位置各項指標的污染狀況,便于委托方更有針對性的實施污染防控措施。
眾所周知學校、幼兒園是需要特別引起重視的一個社會群體。幼兒園和學校是們學習和生活的主要場所。們的大多數時間是在這里度過的。幼兒園和學校是一個人口密度相對較大的場所,疾病傳播性更高。由于身體的各個機能都還沒有發(fā)育完全,對空氣污染物的抵抗和免疫能力較成年人更弱,導致空氣污染物對未成年人的危害更大,引發(fā)的有些疾病更為嚴重。各地曝光的由于室內空氣污染對造成傷害的新聞更是頻頻曝光,一方面不斷有學校和幼兒園因沒有做這方面工作而受到處罰甚至被關停,另一方面這類事件仍在不斷發(fā)生。對們來說受到的傷害不可挽回,對學校和幼兒園來說因為自己的疏忽或不負責任,不光是經濟上損失慘重,更是受到了嚴厲的社會譴責。應該說作為擔負著重大社會責任的學校和幼兒園就更應該按國家法律法規(guī)要求及時的進行室內空氣檢測,并根據檢測結果不斷保持、改善室內空氣環(huán)境質量了。
學校、幼兒園室污染來源通??煞譃橐韵聨讉€大類:一類是裝飾材料:墻漆、壁紙、吊頂、地板、地膠等;一類是吸音、隔音材料:音樂教室、影音教室內的隔音棉等;還有一類是家具:課桌椅、教具柜、隔斷、儲物柜等。總的來講,學校和幼兒園,特別是幼兒園的空氣污染源還是比較多的。
截止2016年底,我們已累計檢測幼兒園等公眾場所近百萬平方米。中測華科多年來堅持不懈的致力于環(huán)保事業(yè),經驗豐富的專業(yè)工程師上門為您服務。除了污染物檢測,工程師還會根據現場不同的情況提供室內環(huán)境改善的相關專業(yè)意見,防止室內空氣污染給們帶來危害,并幫助改善室內學習環(huán)境質量。
針對幼兒園和學校室內空氣檢測我們通常建議采用《民用建筑工程室內環(huán)境污染控制規(guī)范》GB50325-2010標準進行檢測。該標準明確給出標準限值的主要污染項目有:甲醛、、總揮發(fā)性有機化合物TVOC、氡(如果裝修中有石材的使用尤其是天然石材的使用)和氨。